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高中生物编辑
(浙科版)2020-2021学年新教材高中第三章遗传的分子基础第一节核酸是遗传物质学案1必修2(生物)
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资源简介

1. 教学目标与核心素养

通过噬菌体侵染细菌的实验分析,尝试寻找证据解释现象,学会运用证据解释现象的科学思维方法

认识建立物理模型表征DNA分子结构的重要方法,通过尝试制作DNA双螺旋结构模型,学会构建物理模型的方法

通过探究DNA的复制过程,尝试运用证据解释现象,学会运用证据解释原理的科学思维方法

在此过程中渗透核心素养中的生命观,任何生物(除病毒)都是由细胞组成的,我们有共同的起源,自然界的生命可以说与我们息息相关,每个人都应当善待生命,保护护生命,维系地球

学习目标确定

掌握肺炎链球菌实验的过程,理解其实验的设计理念,

掌握噬菌体侵染细菌的过程,明白其培养原因,其侵染细菌的过程

掌握生物的遗传物质为核酸

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