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高中生物编辑
(浙科版)2020-2021学年新教材高中第五章生物的进化第三节生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境学案1必修2(生物)
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资源简介

1.    生物多样性的层次

生物多样性的层次包含                                         物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的                  。常用的测量指标有                              。遗传多样性是指地球上生物所携带的           的总和。

【答案】 物种多样性   遗传多样性    生态系统多样性    丰富程度    物种总数   物种密度 特有种比例      全部遗传信息

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