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高中生物编辑
(浙科版)2020-2021学年新教材高中第一章孟德尔定律第一节孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律学案1必修2(生物)
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资源简介

1. 教学目标与核心素养

明确遗传定律的奠基人  孟德尔 大概了解其做实验背景

明晓孟德尔基因分离实验的过程,及实验现象

说出孟德尔对实验现象的解释

掌握用遗传图谱描述实验过程及现象

在此过程中渗透核心素养中的生命观,任何生物(除病毒)都是由细胞组成的,我们有共同的起源,自然界的生命可以说与我们息息相关,每个人都应当善待生命,保护护生命,维系地球

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